28 ventajas del video educativo

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Ventajas del video educativo

Texto estraído desde urjconline

Si se realiza una producción de calidad, acorde, como veremos, a los objetivos didácticos que se desean alcanzar con el recurso audiovisual, la realización de materiales videográficos presenta las siguientes ventajas:

Para el alumno 

1. Potencia el engagement, la implicación o enganche 
2. Aumenta el compromiso personal con el proceso de aprendizaje 
3. Demanda un rol activo, una participación informativa y emocional necesarias 
4. Promueve la interacción y la colaboración 
5. Se buscan espacios coincidentes de comunicación en cuanto a lenguajes, canales o formatos habituales para el público objetivo 
6. Acceso universal desde cualquier lugar, en cualquier dispositivo y en cualquier momento 
7. Requiere concentración, dedicación y esfuerzo, no menos actividad que otras exposiciones orales o escritas 
8. Refuerza la atención y aumenta el interés en el contenido 
9. Facilita la comprensión, el análisis y el pensamiento crítico 
10. Aprovecha el tiempo dedicado al aprendizaje 
11. Favorece el recuerdo y la aplicación práctica ulterior de los conocimientos 
12. Relaciona lúdicamente el proceso de aprendizaje con el entretenimiento y ocio de la sociedad digital 
13. Posibilidad no solo de consumir, sino de crear sus propios recursos educativos y compartirlos en red 

Para el docente 

1. Permite enseñar de forma atractiva, sencilla y eficaz un contenido determinado 
2. Versatilidad en contenido y forma: abarca todo tipo de conocimientos, habilidades, destrezas o competencias 
3. Se puede articular con metodologías innovadoras: clase invertida, aprendizaje basado en problemas, etc. 
4. Se integra de forma natural en ámbitos académicos diferentes: aulas presenciales, campus virtuales, cursos online, etc. 
5. Posibilidad de reutilizar los materiales con fines diversos 
6. La vida útil de los contenidos es muy dilatada en el tiempo 
7. Acceso a nuevos públicos Proyecta imagen personal y profesional 
8. Conecta con la actividad investigadora: resultados de proyectos o transmisión de conocimiento 

Para la comunidad educativa 

1.  Pieza esencial de la transformación digital en la sociedad del conocimiento 
2. Formar a través de los medios y redes sociales a públicos más amplios 
3. Eficiencia en la creación de materiales educativos de calidad 
4. Abrirse a nuevos canales de difusión 
5. Difusión científica y transferencia de conocimiento Instrumento de comunicación de marketing institucional